SADECE SINAV ZAMANI ÇALIŞAN ÖĞRENCİLER...


                      Öğrencilerin genel durumu olarak sınav yaklaştığı hafta hatta bazıları sadece sınavın olacağı akşam çalışmaktadır. Peki bu şekilde başarı elde etmek mümkün müdür? Bence bu durum tamamen kişiye bağlıdır. Kişi eğer dersleri takip ediyorsa sınav zamanı da verimli çalışma yaparsa az çalışma etkili olabilir. Çünkü işin aslı çok çalışmak başarıyı getirmez, verimli etkili çalişma başarıyı getirir. Tabiki hedef noktası büyükse ulaşılması zorsa bunun için sadece bir gün çalışmak yeterli olmayabilir. Öğrenciler olarak son anda başarı yakalamak için uğraşırız.Peki bu ne kadar etkili olur? Genç nesil sorumluluklarını hep bir sonraki zamana erteliyor.Kazanılmamış çalışma alışkanlığı olanlar için durum bundan ibarettir.İstediğimiz başarıyı yakalayabilmemiz için her zaman az , verimli şekilde çalışmamız gerekir. Öncelkle amacımızı belirlemeliyiz .Zamanı verimli kullanmamız gerekir. Uygun çalışma ortamı kurmamız gerekir .Planlı çalışmalıyız. Bunları yaparsak eğer başarıya giden yola bir adım daha yaklaşmış oluruz...

                                                   MUCİZEVİ HTC ONE M8

                    

 Teknolojinin artık hayatımızı yönlendirdiğini, alışkanlıklarımızı belirlediğini, ihtiyaç alanlarımızı değiştirdiğimizi söyleyebiliriz. Düz ekranlı televizyonlar, dokunmatik ve akıllı telefonlar, Iphone’lar, Ipad’ler, 3G’ler vs. bütün bunlarda teknolojinin bize son yıllarda sunduğu gelişim ve değişimlerdir.İşte tam da bu gelişmelere örnek olabilecek dünyanın en büyük akıllı telefon üreticilerinden HTC, piyasaya sürdüğü işletim sistemi Android olan akıllı telefon sektöründe olduğu gibi teknolojik pek çok konuda da birçok ilke imza atmıştır.
       
HTC ONE’nın M8 koduyla piyasaya sürdüğü One serisinin ve teknolojinin son harikası olmasına, Türkiye’de hatrı sayılır bir pazara hitap etmesine ve de performans testlerinde rakiplerinden 2-3 kat daha fazla performans göstermiştir. Muhteşem bir hızlılığa sahip, Tasarım harikası bir telefon. 

          HTC mobil sektör içerisinde en hızlı büyüyen şirketlerden bir tanesidir ve son yıllarda tüm sektöre kendini kabul ettirmiştir. Business Week dergisi HTC’yi 2007 yılında Asya’daki en iyi performansa sahip ikinci şirket olarak ilan etmiştir. Bunun yanında 2006 yılında yayınladığı global listesinde de 3. sırada göstermiştir. Biraz pahalı ama kamerası teknolojik olarak harika ama deneme çekimlerinde o kadar da iyi olmadığı tespit edilmiş. Batarya ömrü iki gün olmaktadır. Performansı çok hızlı. Zarif bir tasarıma sahip.

 





                                               MEŞHUR ADANA KEBABI...

    Adana kebap, adana'ya özgü, kıymadan yapılan bir kebap çeşidi. Adana'yı temsil eden muhteşem bir yemek .Kıyma ve şiş'in biraraya gelerek oluşturabileceği yeryüzündeki en nadide nimettir, tadından yenmeyecek bir kebab-ı şahanedir. Çok yerde yemişimdir bugüne kadar ,memleketim diye söylemem, Adana 'daki gibi kral yapılmaz hiçbir yerde. en güzel yapan yerler, ara sokaklardaki eski zaman tablacılarıdır aslında. Ama son zamanlarda büyük nüfuslu işletmeler de çok süper örnekler sergiler. adana'nın isminin duyulmasına neden olan müthiş yiyecektir. adana dışında başka yerde yenilmemesi gerekir. çünkü salata kıtlığı yaşanmaktadır. kebabı yediren de salatadır. 

tse almış bir türk mutfağı şaheseri. orda burda şurda güzeldir ayrımı yapılmamalıdır. çünkü adana sınırları içinde kim yaparsa yapsın güzeldir o kebap.yağlı olanı makbuldür çünkü orjinali öyledir. kebapçıya gidilip  kebap masaya konduğu anı anlatan tek cümle ise "kızgın kumlardan serin sulara atlamak"tır. Hiç şüphesiz ki adana dürüm dünyanin en güzel yiyeceğidir. İnsana memleketini özleten yegane şeylerden biridir. herkesin Adanaya gidip o muhteşem lezzeti tatmasını tavsiye ederim bir adanalı olarak...

                                             

                                        TÜRKİYE'DEKİ EĞİTİM 

 Eğitim kalitesinin yetersizliği artık en yetkili ağızlar tarafından konuşuluyor.Milyonlarca okuduğunu anlamayan, yabancı dil becerisi kazanmamış, kültürel yapısı zenginleşemeyen, matematik bilmediği için soyut düşüncenin gelişmediği, analiz sentez yapma düzeyi düşük olan, bütünsel düşünme yeteneği gelişmeyen öğrenci kitlesi ile karşı karşıyayız. Cumhuriyetin ilk yılarında çizilen eğitim hedefi maalesef son yıllarda sulandırılmış, eğitim birliği yerine sayısı belirsiz ihtiyaç dışı öğrenci alan lise türleri oluşmuştur. Bölgelerarası dengesiz altyapı ve nitelikli öğretmen dengesizliği eğitimi içinden çıkılamaz duruma getirmiştir. İlk ve ortaöğretim okullarında eğitim parası olanın iyi imkân bulduğu konumlar haline gelmiştir. Ailelerin gelir durumlarına göre özel ilk ve ortaöğretim kurumlarına yöneldikleri görülmüştür. Fen ve Anadolu Liseleri dışındaki devlet okulları ve liseleri artık neredeyse üniversiteye çok sınırlı sayıda öğrenci kazandırabilmektedirler. Parası olan öğrenciler istedikleri imkanlarda iyi okullarda kaliteli eğitim alıyor. Fakirin çocuğu ise bilgisiz kalmaktadır. Çünkü normal kalitedeki öğretmenlerin eğitimi düşüktür. Türkiyedeki eğitim sistemi ezbere dayanmaktadır. Öğretmenlere rahata alıştıkları için yeterli bilgi vermekten yana olmayıp öğrencileri serbest bırakmaktadırlar. Öğrencilerin zihinsel gelişimine dair gayret göstermemektedirler. Eğitime ayrılan bütçe ülkemizde azdır. Eğitimde eşitlik sağlanmalı. Bu kaynaktan da yararlandım arkadaşlar. Belirtmek istedim.

http://www.bizimcografya.com/bilim-teknik-ve-teknoloji/5551-turkiye-egitim-sistemi-makale.html

                                                     ÇEVRE KİRLİLİĞİ

             Günümüz sorunlarından biri de çevre kirliliğidir. Atık maddelerin oluşturduğu bu kirlilik doğaya zarar vermektedir. Temiz havayı kirletip sağlıklı bir yaşama engel oluyor.Yaşanılan tabiatın ve çevrenin kirletildiği ve bu kirliliğin günbegün arttığı bir vakıadır. Yaşamı daha mükemmel hale getirmek, daha sağlıklı ve uzun bir ömür sağlayabilmek amacına dönük bu gelişmelerin, gerek kırsal, gerek kentsel alanlarda olsun, doğal kaynakları bozduğu su, hava, toprak kirlenmesine yol açtığı, bitki ve hayvan varlığını dejenere ettiği herkes tarafından kabul edilmektedir.

Toplumun sağlık, yaşam ve uygarlık düzeyinin geliştirilmesi bir amaç olmakla beraber, yaşam düzeyinin de güvence altına alınması amaçtır.

Gerek kişisel, gerek kurumsal eylem ve faaliyetlerin, suyun, toprağın, havanın, doğal kaynakların bozulmasına yol açması ve bu kaynaklardan yararlanılmasının olumsuz etkilenmesi halinde çevre kirliliği oluşmaktadır. Deniz yoluyla yapılan petrol taşımacılığında İstanbul ve Çanakkale boğazlarının durumu ülkemizi çok yakından ilgilendiren örneklerden biridir. Çevre kirliliği sağlımızı tehdit etmektedir.Bu tehlikeyi önlemek veya mümkün olduğunca azaltmak için, yetkili kuruluşlar çevrenin korunması ve kirlenmemesi hedefini devamlı olarak göz önünde tutmalıdırlar.
Kendi düşüncelerime yer vermekle birlikte aşağıdaki kaynaktan da yararlandığımı belitmek isterim.

Kaynak: http://www.msxlabs.org/forum/soru-cevap/320376-cevre-kirliliginin-etkileri-ile-ilgili-makale-ornekleri-verir-misiniz.html#ixzz3N6Ca4TmO

                                                          SUÇ KİMDE?

                   
Soma faciasında suçlu kim? soruları dönüp dolaştı. Evet ortada bi ihmal vardı ama bizim ülkemizde  insan canı ucuz düşünüldüğü için o maden ocaklarında çalışan işçilerin hayatları düşünülmeden ihmalkarsızca davranışlar sergileniyor. İnsanlar evlerine ekmek parası götürebilmek uğruna canla başla çalışırken o insanların canı düşünülmeden uygun olmayan ortamlrda çalışmaya razı olmak zorunda kalıyorlar. O insanların muhtaçlığını önemsemeyip nasılsa çalışacaklar deyip var olan hatayı erteleyerek insanların sağlığını canını tehlikeye atabiliyorlar. Suç o masum insanların o ortamlarda çalışmak zorunda olduğu için koşulları kabul edip çalışmasımıydı? Bence suç o insanlar da değil o insanların canlarını düşünmeyen insanlardaydı. Başa geldikten sonra da kendilerini suçsuzmuş gibi gösterip işin içinden güçleriyle aradan sıyrılmaları hayret verici oluyor. Olan bizim masum insanlarımıza oluyor. Çocuklar babasız kalıyor. Geride kalanlara olan oluyor. Ama bunu düşünmeden hareket edebilecek vicdana sahip insanlarımız var bizim ülkemizde. Gönül rahatlığıyla vicdanlarını sorgulamadan durabilmeleri hayrete düşürücü bi olay olsa gerek. Bizim ülkemizde insan canı ucuz olmamalı. Gereken tedbirler alınıp maden ocaklarında öyle işçiler çalıştırılmalı. Fakirin canı da düşünülmeli. İnsan canı ihmal edilmemeli. Neden zenginler ölmüyor da hep fakirler ölüyor acaba...

                                                MODA DEYİNCE AKLA NE GELİYOR?

 Gençler için moda neyi ifade ediyor? Kendi tarzını yaratmak modaya uymak mı demek? Yoksa sırf popüler diye olan bi şeye ayak uydurmak mı moda? Neden bu kadar fazla önemsenir ki moda ? Bence moda demek kendine yakışanı giymek kendi tarzını ortaya çıkarmak moda olur. Gündemde olan kıyafet insana hitap etmiyorsa sırf moda bu diye giyemezsin ki moda aslında var olan şeyi kendine uyarlamaktır. Kendi modanı yaratabilmendir .Değişen çağa göre kıyafetlere ,çantaya, ayakkabıya ,gözlüklere olan ilgi değişiyor. Bizler de günümüze ayak uydurup insanlar gibi olmak için moda olan şeyi takip etmek istiyor olabiliyoruz. Yaşımıza vücut ölçülerimize yakışanı giyip modamızı yaratabiliriz.Moda popüler olan şeyin insanlar tarafından tercih edilme hissine kapılarak kendini modaya uydurmalıdır. Yakışan da yakışmayan da kendince giyinip sırf moda diye ortalıkta gezebiliyor. Kimi zaman bu moda tüketim çılgınlığına yol açıyor.Moda bir şeye aşırı düşkünlük yaratıp toplumsal beğeni sağlayabiliyor. İnsanlar modayı bir gereksinim olarak düşünebliyor. Özellikle gençler kendi aralarında özenerek modaya uyma çabasında oluyorlar. Tasarımcılar da kendilerine kazanç sağlamak için sürekli yenilikler sağlayarak insanların beyinlerinde yer ediniyorlar... Moda toplumda ön plana çıkan kıYafetler, aksesuarlar olarak algılanır. Biz insanlar etraftaki insanlardan geri kalmamak uğruna modaya uymak zorunluluğu hissine kapılırız...

                                                    GÜNÜMÜZDE TV...

             Günümüzdeki diziler, reklamlar hangi amaçla yapılıyor? Seyirciyi eğlendirmek, boş vakitlerini geçirebilecekleri aktivite olarak tv yi kullanmalarını sağlamak. Peki diziler, reklamlar istenilen amaca ulaşıyor mu ? Evet insanları eğlendiren, boş vakitlerini dolduran aktivite fakat yapılan yanlışı Türk milleti olarak göz ardı edip de o dizilere bağlanmayı yanlış buluyorum . Sırf reytingleri yüksek tutmak amacıyla kadınların seks objesi olarak kullanılıyor olması rahatsız edici bir durum. İnsanlar var olan bi yanlışa destek verince tv kanalları da  bu artan beğeniler üzerine olanları devam ettiriyor. İnsanları kendilerine bağlamanın yalnızca cinsel içerikli sahnelerin var olmasıyla ya da acı veren olaylarla insanların acıma duygusunu kullanıp bunu seyirciye hissettirmeden istedikleri başarıyı elde edebiliyorlar. Türk milletinin tepki vermeyerek onları takip ederek izliyor olmaları yapılan bir filmin dizinin ya da reklamın beğenilmesi anlamını iade ediyor. Reklamlarda ,dizilerde kadının ön plana çıkartılıp erkek seyirciler üzerinde beğeni toplayıp asıl amaçtan uzaklaştırılıp insanları farklı noktalardan vurark izlenme sağlayabiliyorlar. Bizim toplum anlayışımıza uygun olmayan içerikler rahatlıkla izlenebiliyor. Verilen reklamda kadın objesi kullanılarak tüketim sağlamk için kadın bu konuda ön plana çıkartılarak gereken ilgi beğeni uyandırılıyor. Yapmamız gereken gerektiği yerde uygun olmayan içeriklere destek vermemektir. Biz bunu Türk toplumu olarak başarabilmeliyiz ki bastırılan duygular ortaya çıkmamalı.

                                                    BAŞARMANIN YARISI...

 İstediğimiz bir şeyi sahiden istemek yeterli mi ? Elbette ki tek istemekle olmaz. Varacağımız hedef için gerekli çalışmayı yaparak çaba sarfedersek aslında yarı yarıya başarmışız demektir. Yılmadan pes etmeden hedefe giden yolda adım adım ilerleyebilmektir önemli olan. Ben hedefimi 3. sınıf olunca tam anlamıyla belirledim . Dedim ki kendi kendime ben akademik kariyer yapacağım. Bu yola ilk iş olarak ingilizce kursuyla başladım. Öncelikli amacımız ; ne istiyoruz ?ne yapmak istiyoruz? bunun kararını verdikten sonra o istediğimiz hedefe yönelik çalışmalar doğrultusunda ilerlemeliyiz. Ben etrafımdaki düşüncelere kulak tıkayıp ben bu işi yapacağım dedim. Çok zor çok çalışman lazım imkansız gibi gördükleri o başarıyı ben yapacağım ve istenilen hedefe ulaşmadaki yollardan biri pes etmemekse biri de inancını koruyup yola devam etmektir. Eğer bi şeyler elde etmek istiyorsak hayatımıza yön verip o doğrultuda ilerlemektir.Başarmanın yarısı hedefe gidilen kutsal yoldur. Başarı merdivenlerini yavaş yavaş tırmanarak hedefe ulaşabiliriz. İsteyerek çalışma azmini koruyup yola devam etmek gerekir. Her şeye inat başarımızı göstermek için halen elimizde fırsat varken bunu değerlendirmek gerekmektedir. Başarmanın yarısı hedef için çalışmaya başlamaktır...

                                               KADINLARIN DRAMI...

Gün geçmiyor ki gazete sayfalarında, televizyon ekranlarında ve diğer tüm iletişim araçlarında, kadınlara yönelik tacizden, istismardan, eziyetten, psikolojik baskıdan, hakaretten tutun da, tekme tokada hatta öldürmeye varan bir şiddet davranışının haberine rastlamayalım. 

Kadın, Yunan geleneğinde alınıp satılan, adeta devredilen bir eşya niteliğindeydi.

İslam öncesi toplumlarda, kız çocuklarının diri diri gömülmesi korkunç bir insanlık dramıydı.

Hint geleneğinde kadın, erkeğin mutlak egemenliği altındaydı. Kayıtsız şartsız itaat ve sadakat göstermek zorundaydı. İnsan ilişkilerinde tercih ve söz hakkı yoktu.

Japon ve Çin geleneğinde, eşine ve onun akrabalarına sunduğu hizmetle değer kazanırdı. Erkek özellikle de aile yaşantında her şeye hakimdi.

Türkiye'de kadınlar güçsüz, savunmasız olarak nitelendirilmektedir. Vahşi,çağdışı,ilkel erkekler yüzünden kadınlar tek başına sokağa çıkamıyor. Çünkü her an bir erkek tarafından sözlü ya da fiziksel olarak tacize uğrayabilmektedir. Gün geçtikçe etraftaki kadına yapılan tacizler, şiddetler hor görmeler daha fazla olmaktadır. Kadın sadece ev işinden anlar gibi görülmektedir. Halbuki kadınlar hem iş hayatında başarıyı yakalayan aynı zamanda ev işini de yapabiliyor. Türk erkeği zihniyeti kadınlar evde oturur, ütü,bulaşık,temizlik  yemek yapmalı. kadını beceriksiz savunmasız olarak nitelendirmeleri yüzünden diğer erkeklerin kendine güvenmesi elini kolunu sağlayarak hiç bi ceza almadan istediğini yapabilmesi de apayrı bir olay. Kadına şiddet insanlık suçudur. Kadına şiddet sanki normal bir yaşam davranışıymış gibi görenler olmaktadır.unutmamalıyız ki, kız çocuğundan yaşlı nenemize her kadına atılan en küçük bir fiske bile apaçık terördür. Çünkü onlar kızlarımız, bacılarımız, eşlerimiz ve “Cennet ayaklarının altındadır” dediğimiz annelerimizdir ve de bu dünyanın meşakkati onların omuzlarındadır.

                                 EDEBİYAT BÖLÜMÜ OKUYAN                                                     ÖĞRENCİLERİN MAĞDURİYETİ...

Bölüm okuyan öğrenciler okul bitince ne yapacağız? ne olacağız? formasyon alabilecek miyiz ? kaygılarına düşmektedirler. O kadar zor dönemler geçirip de bunun sonrasında okul bitince de öğretmen olabilmek uğruna verilen çabalar atanamama korkusu... Öğrenciler lisedeyken hayal kuruyorlar. Şiirlerin hayal iklimlerinde, bazen en kışkırtıcı fikirler ve maceralarla dolu romanlarda geçecek bir öğrencilik hayal edilir. Peki hayal kırıklığı mı oluyor ?  Edebiyat seviyorum diye bu bölüme gelen hayal kırıklığına uğrayan öğrenciler var. Edebiyat bölümünü sadece iki roman okumakla iki şiir ezberlemkle geçeceğini düşünenler oluyor.Edebiyat bölümü öğrencisi olmanın; şiir ve kitapla dolu bir 4 yıl değil, her biri kendi alanında uzman olup diğer alanları pek bilmeyen hocaların sınavlar için verdikleri makaleleri okuyarak geçecek yıllar vadetmektedir. Mezun olunduğunda da unutulmaya mahkum olan dağınık ve bağlantısız bilgilerle dolu yorgun bir zihinle iş hayatına atılabilir, öğrencilerinize edebiyatı sevdirmeye çalışırsınız. Asıl öğrenmek istediğiniz, hayal ettiğiniz şeylerin daha az üzerinde durularak sizin ilgi alanlarınıza hitap edemeyebilir. Bu bölümü bitrmek için verilen çabalar... Okunan makaleler, kalın kalın kitaplar, sınavlarda birden çok nottan sorumlu olup emeğiniin karşılığını alamayacağına üzülmek. Bu kadar çok çalışıp da okul bitince formasyon alamama riski bu öğrencilerin mağduriyetini anlatmaya yetiyor da artıyor bile.

                                   
                                   ASIL YAPMAMIZ GEREKEN İŞ...

           
  Biz iletişimciler olarak rahat yaşayan insanlarız. Kendimizi  kasmadan her işimizi son ana bırakıp ortaya güzel ürünler koyabiliyoruz. Durum böyle mi olmalı ? Elbette ki hayır... Kendimizi geliştirebileceğimiz alanlarda çaba sarfedip iş hayatımız için önemli  bir parça olan ingilizceyi halledip gereken alanda programlar öğrenip işin ilmini kavramalıyız. Doğru olan iletişimi önce kendi aramızda kurabilmeliyiz. Bence iletişimlerin sorunlarından biri de kendi  aralarında sağlam bir iletişim oluşturamadan diğer insanlarla iletişim kurmaya çalışıp ama bunu tam anlamıyla beceremeyişimizdir. İletişim nedir ve nasıl kurulur bunun mantığını öğrenip gerektiğince doğru  iletişim sağlanmalıdır. İletişimi anlamak ve anlatmak gerekir.Yüz yüze iletişim her zaman daha sağlıklı  sonuçlar verecektir.İletişimi anlamaya çalışırken de çeşitli basamakları atlarken birikimlere ve  donanımlara sahip olmalıyız.İletişim insanlar için vazgeçilmezdir. İnsanlar iletişim dolu bir dünyaya doğar.İletişim birliktelik demek yani birlikteliğin, ortaklığın sonucudur.

 


                                         SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI
           

              İletişimin günümüzdeki yapısal değişikliği, olumlu katkıları olmakla birlikte birçok şeyi değersizleştirip, anlamsızlaştırmaya başlamıştır. Teknoloji gelişmekte ve insan insana iletişimgerilemektedir. Her şeyin hazır sunulması neticesinde kendi başına pek çok sorununu çözemez hale gelmektedir. Tümbunlarla birlikte, internetin sosyal bir alan olarak bireyi içine çekmesiyle internet bağımlılığı kavramı da ortaya çıkmıştır.
Peki bizi bu kadar her şeyden önemliymiş gibi arkadaşlarımızla yan yanayken bile iletişim kurmaktan yoksun bırakan sosyal medyaya bağlı olmamızın nedenleri nelerdir? Tabiki çağ ayak uydurma mantığı, internete az derecede bağlanınca yokluluğun hissedilmesi. Bizim için su ve ekmek kadar değerli hale gelip dünyayla olan bağımızı bazen kesip kendimizi dış dünyaya soyutlayıp iletişimimizi de sosyal medya aracılığıyla kurabiliyoruz.
uzun zamandır görmediğimiz arkadaşlarımızla bir araya gelmiş olsak bile gittiğimiz cafenin wifi şifresini alıp yer bildirimleri arkadaşlarla iletişim kurmak gibi eylemlerde bulanabiliyoruz. Yapılan her şeyin sanki diğer insanlar tarafından bilinmesi gerekmiş gibi bunu sosyal medya alanlarında paylaşıyoruz.Aşırı bağlılık yaşadığımız zaman çevremizdeki insanlarla ilişkilerimizde kopukluk ya da anlaşamamazlık gerçekleşiyor. sosyal medyanın elbette ki bize kattığı artı değerler var ama artı değer katıyor diye bazı gençler bunu bağlılık hale getirip saatlerce kendini dış dünyaya kapatıp sanal alemde iletişim kurabikmektedir.Sosyal medyayı kullanma isteğinin ve nedeninin birinci faktörü “sosyal çevre edinme/sosyalleşme”dir. İkinci doyum alanı “eğlence/boş vakit geçirme”dir. Sosyal medya kullanımını açıklayan üçüncü önemli faktör “rahatlama/stresten uzaklaşma”dır.Dördüncü dereceden önemli olan faktörümüz ise “bilgi edinme/hayatı tanıma”dır. Bizler sosyal medya alanlarını daha verimli amaçlar için kullanmayı tercih edinmeliyiz. Boşa zaman harcamak için sosyal medya alanlarını çok kullanmamalıyız. Sabah kalktığımızda ilk işimiz facebook, twitter ,instagram gibi ağlara takılıp da bunu bağlılık haline getirmemeliyiz. Genelde kendi düşüncelerime yer verdim fakat bu kaynaktan da yararlandığımı belirtmek istedim.


http://www.arel.k12.tr/files/yayin/44.pdf#page=32

                       
                               İLETİŞİM FAKÜLTESİ MEZUNLARI


               

                   Devletin sırt çevirdiği, görmezden geldiği mezunlardır
                  Sen bu bölümü bitirince ne olacaksın? sorularına sıkça maruz kalan kişilerdir.
                  Kendi alanı dışında uzmanlaşabilme yeteneğine sahip kişilerdir.




Bilgi ,üretme, aktarma ve anlamlandırma süreci olarak tanımlayabileceğimiz iletişim adeta çağımıza damgasını vurmuş bir kavramdır. çağımızda en önemli iletişim teknikleri propaganda, kamuoyu oluşturma teknikleri, halkla ilişkiler teknikleri basın yayın, imaj faaliyetleri ve piyasa araştırmalarıdır. türkiye’de bu alanlarda eğitim veren otuzdan fazla iletişim fakültesi bulunmaktadır.peki türkiye’deki kamu kurumları özellikle basın yayın, tanıtım ve halkla ilişkiler müdürlüklerinin/müşavirliklerinin iletişim yönünden ilerleme durumları nedir? bu kurumlarda çalışan personelde hangi nitelikler aranmaktadır. akla ilk gelen cevap elbette ki iletişim fakültelerinin ilgili alanında eğitim görmüş; halkla ilişkiler, tanıtım, genel iletişim, kamuoyu oluşturma teknikleri alanında nitelikli eğitim almış iletişimcilerin bu kurumlarda istihdam ediliyor olmalarıdır.peki durum gerçekten böyle midir?

Türkiye’deki iletişim fakültelerinin tamamında halkla ilişkiler ve tanıtım bölümleri olmasına ve her yıl 2000’e yakın iletişimci bu fakültelerden nitelikli bir eğitim alarak mezun olmasına rağmen kamunun halkla ilişkiler daireleri örneğine az rastlanır bir uygulamaya imza atmaktadır. insanlar kendi eğitimini aldığı işte çalıştırılmamaktadır.Onun yerine daha az deneyimli lise mezunu diksiyonu düzgün olmayan insanlar işe alınarak iletişimciker işsiz kalmaktadır. iletişimin yeterince öneminin kavranamamasından dolayı biz iletişimcilere hiç bir işe yaramaz gözüyle bakılmaktadır.

           

DOWN SENDROMU

                                                   
                                                      DOWN SENDROMU 

                                                       BLOG ADRESLERİ

        blog.radikal.com.tr/saglik.../down-sendromlu-cocuklarda-beslenme-304...

        bursadownsevgiderorg.blogcu.com/down-sendromu-web.../141805

        www.blog.sakarpiyon.com › ... › Down › Dünya › Farkındalık › Gün

       elifsultan1.blogspot.com/.../kmaras-down-sendromlu-cocuklar-ve.html

       ozelegitim.blogcu.com/down-sendromu/1621455

    

                                           YOUTUBE PROFİLLERİ VE ADRESLERİ

     https:// www.youtube.com/watch?v=CQ_5UkQdXQw ( down sendromlu çocuğa köpek şefkati)

     https:// www.youtube.com/watch?v=UoD1eMhUVMg

     https:// www.youtube.com/watch?v=-__IlqxYJxg ( down sendromu dostluk yürüyüşü Antalya)

    https://  www.youtube.com/watch?v=dwkRA6hksJ0

    https://www.youtube.com/watch?v=1f5r1qKsbg0(ULUSAL DOWN SENDROMUDERNEĞİ)

                                       FACEBOOK PROFİLLERİ VE ADRESLERİ

       https://tr-tr.facebook.com/events/650045895025043/

https://tr-tr.facebook.com/UlusalDownSendromuDernegi

https://tr-tr.facebook.com/DownSendromuDernegi

https://tr-tr.facebook.com/DownSendromuAileleri

https://tr-tr.facebook.com/.../DOWN-SENDROMU-İÇİN.../29024440747..

                                  TWITTER PROFİLLERİ VE ADRESLERİ 

https://twitter.com/down_sendromu

 https://twitter.com/DownTurkiye

https://twitter.com/DownNedir

https://twitter.com/BekirDeveli/status/511631162218147841( Bekir Develi)

 https://twitter.com/svktakyol/status/512186335516696576

                                          FORUM SAYFALARI VE ADRESLERİ

https://www.downsendromuforum.com/

https://www.downsendromuforum.com › Eğitim Ve Beslenme › Eğitim Genel

https://www.engelliler.biz › Forum › YAŞAMI PAYLAŞIYORUZ › O An

https://www.engelliler.biz › Forum › GENEL KONULAR › Sağlık Raporları

https://www.engelliler.biz › Forum › SAĞLIK › Sağlık / Genel

                                                        WİKİLER

https://tr.wikipedia.org/wiki/Down_sendromu

https://www.wikihow.com › ... › Categories › Health

https://www.wikihow.com/Help-a-Down's-Syndrome-.

https://wikipediatri.com/hastaliklar-a-z/d/item/536-down-sendromu.html

https://wikipediatri.com/.../537-down-sendromlu-cocuklar-down-sendromu

                     FLICKR, PINTEREST VE SLIDESHARE PROFİLLERİ VE ADRESLERİ

https://www.flickr.com/photos/79247438@N03/10867053936/ ( Ebru Halı)

https://www.flickr.com/photos/104007128@N08/11341839763/ ( Duygu Canbaş)

https://www.pinterest.com/fudgie135/down-syndrome/

https://www.pinterest.com/.../down-syndrome-learnin.

https://www.slideshare.net/.../down-syndrome-present..( Dr. Ronald Sanchez)